Bereich Aufgabenkultur / Lernumgebungen

Lernumgebungen, Lern-, Übungs-, Anwendungs- und Prüfungsaufgaben beeinflussen im naturwissenschaftlich-technischen Unterricht das Lernen wesentlich.
In den angebotenen Modulen wird entweder die intensive Auseinandersetzung mit einzelnen Aufgaben und Aufgabengruppen fokussiert oder es werden ganze Lernumgebungen thematisiert. Allen Modulen gemeinsam ist, dass sie sich am aktuellen Lehr- und Lernverständnis orientieren und zum Ziel haben, Schülerinnen und Schüler im naturwissenschaftlich-technischen Unterricht auf unterschiedlichen Kompetenzniveaus anzuregen und zu fördern.

In den angebotenen Modulen geht es darum, sich mit den verschiedenen Kompetenzbereichen des Fachs Natur und Technik auseinander zu setzen, Aufgaben oder Lernumgebungen zu entwickeln, zu erproben und zu reflektieren. Dem Erfahrungsaustausch wird in den Kursgruppen grosse Bedeutung beigemessen.

Die Aufgabenkultur in Natur und Technik weiter entwickeln

Die Aufgabenkultur in Natur und Technik weiter entwickeln

Leitung: Luzia Hedinger
Zielgruppe: 4- bis 8-Jährige; Primarstufe
Ort: Bern
Anbieter: PH Bern
Beginn: Samstag, 25. August 2012
Weitere Informationen und Anmeldung: http://www.phbern.ch/weiterbildung/reformen/swise.html
Mit lernwirksamen Lernaufgaben und Lernumgebungen unterri …

Mit lernwirksamen Lernaufgaben und Lernumgebungen unterrichten

Leitung: Dorothee Brovelli, Markus Wilhelm
Zielgruppe: Sekundarstufe I
Ort: Luzern (PHZ)
Anbieter: PHZ Luzern
Beginn: Mittwoch, 27. Februar 2013
Weitere Informationen und Anmeldung: http://evento-web.phz.ch/index.php?id=138
Natur und Technik, gute Aufgaben – Lernaufgaben, entwicke …

Natur und Technik, gute Aufgaben – Lernaufgaben, entwickeln und erproben – Impulsveranstaltung und Folgemodul

Leitung: Urs Wagner
Zielgruppe: Primar Mittelstufe; Sekundarstufe I
Ort: Solothurn
Anbieter: PH Bern und PH FHNW
Beginn: Samstag, 25. August 2012
Weitere Informationen und Anmeldung: http://www.phbern.ch/weiterbildung/reformen/swise.html
Naturwissenschaftliche Kompetenzen fördern konkret

Naturwissenschaftliche Kompetenzen fördern konkret

Leitung: Susanne Metzger, Josiane Tardent Kuster, Patrick Kunz
Zielgruppe: Sekundarstufe I
Ort: Zürich und Gossau
Anbieter: PH Zürich und PH des Kantons SG
Beginn: Mittwoch, 19. September 2012
Weitere Informationen und Anmeldung: http://www.phzh.ch/swise